汽車檢測與維修***教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2018年）征求意見稿（簡）

       為加強(qiáng)職業(yè)教育***教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，保障職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（專科）***目錄》（2015版）及***簡介，2017年以來我司組織各行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會，牽頭對現(xiàn)行高等職業(yè)學(xué)校***教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修（制）訂，形成了批353個(gè)***教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）。

一、***名稱（***代碼）

汽車檢測與維修技術(shù)（560702）

二、入學(xué)要求

普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力

三、基本修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

汽車質(zhì)量與性能檢測、汽車故障返修、汽車機(jī)電維修、服務(wù)顧問

五、培養(yǎng)目標(biāo)

本***培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞發(fā)展，具有***的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本***知識和技術(shù)技能，面向汽車制造業(yè)，機(jī)動車、電子產(chǎn)品和日用產(chǎn)品維修業(yè)的汽車整車制造人員、汽車摩托車維修技術(shù)服務(wù)人員等職業(yè)群，能夠從事汽車質(zhì)量檢測、汽車故障返修、汽車機(jī)電維修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

六、培養(yǎng)規(guī)格

本***畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力方面達(dá)到以下要求。

（一）素質(zhì)（簡）

（二）知識

1.掌握***的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華***傳統(tǒng)文化知識；

2.熟悉與本***相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識；

3.熟悉汽車零件圖和裝配圖要素及CAD 程序；

4.熟悉電路圖的組成要素及電工特種作業(yè)基本知識；

5.掌握單片機(jī)原理與控制知識；

6.掌握汽車各部分的組成及工作原理；

7.掌握汽車發(fā)動機(jī)、汽車底盤、汽車電氣系統(tǒng)的檢測與維修方法；

8.掌握汽車質(zhì)量評審與檢驗(yàn)的相關(guān)知識；

9.掌握汽車檢測常用儀器、工具和設(shè)備的選擇、維護(hù)與操作規(guī)程；

10.掌握汽車性能檢測及故障診斷相關(guān)知識；

11.掌握節(jié)能與新能源相關(guān)知識；

12.掌握新能源汽車的組成、工作原理及使用維護(hù)等相關(guān)知識

13.了解汽車制造相關(guān)的***標(biāo)準(zhǔn)和***標(biāo)準(zhǔn)。

（三）能力

1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；

2.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

3.具備本***必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力；

4.具備對汽車電路圖的識讀與分析能力；

5.能夠執(zhí)行維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和制造廠、零部件供應(yīng)商提供的車輛維修、調(diào)整、路試檢查程序；

6.具備車輛各總成和系統(tǒng)部件的拆卸、標(biāo)記與裝配能力；

7.具備參照***質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、***標(biāo)準(zhǔn)和汽車制造商質(zhì)量規(guī)定進(jìn)行汽車質(zhì)量評審與檢驗(yàn)的能力；

8.具備熟練操作汽車檢測與維修常用設(shè)備、儀器及工具的能力；

9.具備制定維修方案，排除汽車綜合故障的能力；

10.具備使用與維護(hù)電動汽車電池、電機(jī)及電控系統(tǒng)的能力；

11.具備與客戶交車，處理客戶委托的能力。

七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排

（一）課程設(shè)置課程包括公共基礎(chǔ)課程和***課程。

1.公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)******有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論、中華***傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課；并可將黨史國史、勞動教育、大學(xué)語文、信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、公共外語、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況開設(shè)具有本校特色的校本課程。

2.***課程

一般包括***基礎(chǔ)課程、***核心課程、***拓展課程，并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校自主確定課程名稱，但應(yīng)包括以下主要教學(xué)內(nèi)容：

（1）***基礎(chǔ)課程

一般設(shè)置6～8 門。包括：汽車文化、汽車職場健康與安全、汽車維修工具量具和設(shè)備使用、汽車使用與維護(hù)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用等。

（2）***核心課程

一般設(shè)置6～8 門，包括：汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機(jī)檢測與維修、汽車底盤檢測與維修、汽車電氣系統(tǒng)檢測與維修、汽車質(zhì)量評審與檢驗(yàn)、汽車檢測與故障診斷、節(jié)能與新能源技術(shù)等。

（3）***拓展課程

一般包括汽車售后服務(wù)與管理、汽車商務(wù)禮儀、汽車車身修復(fù)技術(shù)、汽車涂裝技術(shù)、汽車生產(chǎn)現(xiàn)場管理、汽車美容技術(shù)、二手車鑒定與評估、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車配件及營銷、AUTOCAD、汽車試驗(yàn)技術(shù)、專用汽車、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目構(gòu)想與申報(bào)等。

3.***核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求（簡）

4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和社會實(shí)踐等。實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)可在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等進(jìn)行；社會實(shí)踐、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)可由學(xué)校組織在汽車制造類企業(yè)或汽車維修類企業(yè)開展。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)主要包括：電工電子實(shí)訓(xùn)、汽車拆裝實(shí)訓(xùn)、發(fā)動機(jī)檢測與維修實(shí)訓(xùn)、汽車檢測實(shí)訓(xùn)、汽車底盤檢測與維修實(shí)訓(xùn)、汽車電氣系統(tǒng)檢測與維修實(shí)訓(xùn)、汽車維護(hù)及綜合故障診斷實(shí)訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是***課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。要嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》要求。

5.相關(guān)要求

學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際，開設(shè)安全教育、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動），并將有關(guān)內(nèi)容融入到***課程教學(xué)中；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到***課程教學(xué)和有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中；自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實(shí)踐活動。

（二）學(xué)時(shí)安排

總學(xué)時(shí)一般為2800 學(xué)時(shí)，每18 學(xué)時(shí)折算1 學(xué)分。其中，公共基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)一般不少于總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)時(shí)的50%。其中，頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間一般為6 個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)時(shí)的10%。

八、教學(xué)基本條件

（一）師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

學(xué)生數(shù)與本***專任教師數(shù)比例不高于25:1，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比一般不低于60%，專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

2.專任教師

具有高校教師資格和本***領(lǐng)域有關(guān)證書；有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心；具有車輛工程、汽車服務(wù)工程等相關(guān)***本科及以上學(xué)歷；具有扎實(shí)的汽車檢測與維修相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；每5 年累計(jì)不少于6 個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

3.***帶頭人

原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外汽車檢測與維修技術(shù)行業(yè)、***發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對、汽車檢測與維修技術(shù)***人才的需求實(shí)際，教學(xué)設(shè)計(jì)、***研究能力強(qiáng)，組織開展教科研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有***的***影響力。

4.兼職教師

主要從汽車制造企業(yè)和汽車維修企業(yè)中聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實(shí)的汽車檢測與維修技術(shù)***知識和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有中級及以上相關(guān)***職稱，能承擔(dān)***課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

（二）教學(xué)設(shè)施

主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的***教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。

1.***教室基本條件

一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi 環(huán)境，并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無阻。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求

①電工電子實(shí)訓(xùn)室：配備電工電子實(shí)驗(yàn)臺、萬用表、示波器等儀器設(shè)備。按照每4～5 人1 臺（套）配備。開展電工電子相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。

②汽車拆裝實(shí)訓(xùn)室：配備汽車及總成部件、拆裝臺架，專用拆裝工具，汽車檢測設(shè)備與儀器等。按照每4～5 人1 臺（套）配備。用于汽車及總成部件的拆裝實(shí)訓(xùn)。

③發(fā)動機(jī)檢測與維修實(shí)訓(xùn)室：配備發(fā)動機(jī)實(shí)訓(xùn)臺、萬用表、示波器、專用拆裝工具、測量器具、故障診斷儀等。按照每4～5 人1 臺（套）配備。用于發(fā)動機(jī)檢測與維修實(shí)訓(xùn)。

④汽車底盤檢測與維修實(shí)訓(xùn)室：配備傳動系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、懸架系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、制動系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、專用拆裝工具、測量器具、故障診斷儀等。按照每4～5 人1 臺（套）配備。用于汽車底盤各系統(tǒng)或總成的檢測與維修實(shí)訓(xùn)。

⑤汽車電氣系統(tǒng)檢測與維修實(shí)訓(xùn)室：配備發(fā)電機(jī)、起動機(jī)等電氣系統(tǒng)總成部件，整車電氣系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、照明系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、空調(diào)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、安全氣囊實(shí)訓(xùn)臺、娛樂系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺等，以及萬用表，故障診斷儀等儀器設(shè)備。按照每4～5 人1 臺（套）配備。用于汽車電氣系統(tǒng)檢測與維修實(shí)訓(xùn)。

⑥汽車維護(hù)及綜合故障診斷實(shí)訓(xùn)室：配備教學(xué)車輛、舉升機(jī)、廢氣排放系統(tǒng)、拆裝工具、診斷儀及專用工具等。拆裝工具、診斷儀及專用工具等按照每4～5 人1 臺（套）配備。用于汽車維護(hù)及綜合故障診斷實(shí)訓(xùn)。校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求

3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。能夠開展汽車質(zhì)量與性能檢測、汽車故障返修、汽車機(jī)電維修等實(shí)訓(xùn)活動，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。

4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供汽車質(zhì)量與性能檢測、汽車故障返修、汽車機(jī)電維修等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前汽車檢測與維修技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納***規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障。

5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求

具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫、文獻(xiàn)資料、常見問題解答等的信息化條件。引導(dǎo)鼓勵教師開發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺，創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。

（三）教學(xué)資源

主要包括能夠滿足學(xué)生***學(xué)習(xí)、教師***教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。

1．教材選用基本要求

按照***規(guī)定選用***教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立由***教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu)，完善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇***用教材。

2．圖書文獻(xiàn)配備基本要求

圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、***建設(shè)、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱。***類圖書主要包括：汽車制造行業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范以及主流汽車品牌相應(yīng)車型的維修手冊、電氣與電子工藝手冊等；汽車檢測與維修***類技術(shù)圖書和實(shí)務(wù)案例類圖書；5 以上汽車檢測與維修***學(xué)術(shù)期刊等。

3．?dāng)?shù)字教學(xué)資源配置基本要求

建設(shè)、配備與本***有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等***教學(xué)資源庫，種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新、滿足教學(xué)。

三、質(zhì)量保障

（一）學(xué)校和二級院系應(yīng)建立***建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制，健全***教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及***調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過教學(xué)實(shí)施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。

（二）學(xué)校、二級院系應(yīng)完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理，定期開展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，建立健全巡課、聽課、評教、評學(xué)等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能，定期開展公開課、示范課等教研活動。

（三）學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會評價(jià)機(jī)制，并對生源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。

（四）***教研組織應(yīng)充分利用評價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)***教學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。